学前教育学院

儿童为本 教育求真

学前教育(师范)(君颀书院)

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四年制本科 授教育学学士学位

(一)专业介绍

以学前教育学院的前身——北京市幼儿师范学校的首任校长何君颀先生的名字命名书院。书院取名“君颀”,旨在培养品德高尚、诚恳坚毅、专业基础扎实、学术研究能力强、国际视野宽广的学前教育专业青年领军人才。

(二)核心课程

主要课程包括教育学基本理论课程、学前儿童心理发展系列课程、学前教育基本理论课程、学前教育研究方法及儿童观察评价系列课程、幼儿园主题活动及领域活动系列课程、艺术教育类课程、创新实践类课程、学术讲堂类课程以及教育实践、艺术实践、社会实践等系列实践课程。

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(三)专业特色

1. 实施双导师制

从大一到大四,实行全程双导师制培养模式,即由具有研究生导师资格的专业教师担任理论导师,具有副高级以上职称的幼儿园园长或骨干教师担任实践导师,结对成立导师组共同负责学生培养。

2. 设置多样态课程

以学生为中心,实施小班化教学,灵活采用高端学术讲座、对话学术大家、学术科研论坛、项目学习活动以及走进教育现场等多样态培养形式。

3.开展全过程实践

学生从大一开始到大四,部分课程在幼儿园中完成,并全程参与幼儿园的教育教学实践及教研科研活动。采取国际化办学。开设双语、全英文课程,邀请国际专家开设讲座,开展各种国际化交流学习活动。

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4.强化教科研能力

由导师组负责对学生进行全程教科研能力培养,鼓励、培育学生参与各类高水平竞赛。

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学前教育(师范)

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四年制本科 授教育学学士学位

(一)专业介绍

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,践行社会主义核心价值观,贯彻党的教育方针,落实“立德树人”根本任务,围绕新时代“四有”好老师培养要求,立足北京、辐射京津冀、面向全国,以服务新时代北京市高素质幼儿园教师培养和幼儿园教育质量提升为导向,秉承首都师范大学“厚植基础,激发潜能,完善人格,追求卓越”的育人思想,坚持“儿童为本、教育求真”的育人理念,着力培养:师德高尚、教育情怀深厚、综合素养优良,具有扎实的保教理论知识,较强的保教实践能力、综合育人能力、教科研能力,具备创新能力、终身学习与发展能力,既能扎根本土,又具有国际视野,具有未来教育家潜质的高素质专业化创新型卓越幼儿园教师。

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(二)核心课程

主要课程包括教育学概论、心理学概论、教育心理学、儿童发展、学前教育原理、学前卫生学、学前教育史、幼儿游戏与指导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园五大领域教育与活动指导课程、幼儿园班级管理、家庭与社区教育、幼儿观察与评价、学前教育研究、乐理与视唱、形体与舞蹈、钢琴、美术、教育见习、实习与研习、实训课、艺术实践、社会实践等。

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(三)专业特色

形成“立师德、重素养、厚基础、强能力、全实践”的专业人才培养特色;构建“寓专业能力培养于全人教育”“寓美育特色培养于综合素养提升”“课堂教学与全程实践一体化”的专业人才培养模式。

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(四)就业方向

学生毕业后可进入幼儿园从事教学、管理和科研工作。毕业时也可以报考本校全日制硕士研究生或北京市全日制教育硕士继续深造。近三年,毕业生初次就业率在97%以上,且85%以上在事业单位从事教育工作,在幼儿园就业的毕业生100%就职于北京市一级一类以上幼儿园,其中30%以上就职于北京市示范幼儿园。


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首都师范大学学前教育学院

本文转自:首都师范大学招生办

(图片来源网络侵删)