第二十四章 圆

第三节 弧、弦、圆心角、圆周角

【学习目标】

1.了解圆心角、圆周角的概念;

2.理解圆周角定理及其推论,能灵活运用圆周角的定理及其推理解决有关问题;

3.掌握在同圆或等圆中,三组量:两个圆心角、两条弦、两条弧,只要有一组量相等,就可以推出其它两组量对应相等,及其它们在解题中的应用.

【要点梳理】

知识点一、弧、弦、圆心角的关系

1.圆心角定义

  ∠AOB的顶点在圆心,像这样顶点在圆心的角叫做圆心角。  

2.定理:

  在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.

3.推论:

  在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弦也相等.

  在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弧也相等.

要点诠释:

  (1)一个角要是圆心角,必须具备顶点在圆心这一特征.

  (2)注意定理中不能忽视“同圆或等圆”这一前提.

知识点二、圆周角

1.圆周角定义:

  像图中∠AEB、∠ADB、∠ACB这样的角,它们的顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角.

2.圆周角定理:

  在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.

3.圆周角定理的推论:

  半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.

要点诠释:

  (1)圆周角必须满足两个条件:①顶点在圆上;②角的两边都和圆相交.

  (2)圆周角定理成立的前提条件是在同圆或等圆中.

4.圆内接四边形:

(1)定义: 圆内接四边形:顶点都在圆上的四边形,叫圆内接四边形.

(2)性质:圆内接四边形对角互补,外角等于内对角(即它的一个外角等于它相邻内角的对角).

5.弦、弧、圆心角、弦心距的关系:

在同圆或等圆中,弦,弧,圆心角,弦心距等几何量之间是相互关联的,即它们中间只要有一组量相等,(例如圆心角相等),那么其它各组量也分别相等(即相对应的弦、弦心距以及弦所对的弧也分别相等).

*如果它们中间有一组量不相等,那么其它各组量也分别不等.


初三数学知识点整理(九上 § 24.3弦、弧、圆心角、圆周角)  第1张


初三数学知识点整理(九上 § 24.3弦、弧、圆心角、圆周角)  第2张


初三数学知识点整理(九上 § 24.3弦、弧、圆心角、圆周角)  第3张


初三数学知识点整理(九上 § 24.3弦、弧、圆心角、圆周角)  第4张


初三数学知识点整理(九上 § 24.3弦、弧、圆心角、圆周角)  第5张

(图片来源网络侵删)